Authors 吴杰 (美术与设计学院,温州大学,温州) Abstract 随着学校美育开启新的发展阶段,双减政策给美术教育带来了前所未有的发展机遇。 本文依托于国家政策背景,从乘双减之势,助美育之“增”、借双减之刃,成美育之“减”、 走双减之路,追美育之“梦”三个方面对美育增什么,怎么增,减什么,怎么减,以及未 来美育怎么发展进行探讨。
Keywords 双减;美育;学校美育 |
Authors 吴杰 (美术与设计学院,温州大学,温州) Abstract 随着学校美育开启新的发展阶段,双减政策给美术教育带来了前所未有的发展机遇。 本文依托于国家政策背景,从乘双减之势,助美育之“增”、借双减之刃,成美育之“减”、 走双减之路,追美育之“梦”三个方面对美育增什么,怎么增,减什么,怎么减,以及未 来美育怎么发展进行探讨。
Keywords 双减;美育;学校美育 |